Objavovanie matematiky prostredníctvom hry nie je obmedzené len na základné školy. Rozvíjať myslenie detí podľa princípov Hejného metódy je možné už v predškolskom veku. Deti v MŠ a v 1. ročníku ZŠ sú vybavené prirodzeným talentom a tvorivosťou, pričom tieto vlastnosti sú dôležité pre neskorší rozvoj logického myslenia a matematických schopností. Podstatou práce učiteľa je práve rozvíjanie predmatematických znalostí a schopností dieťaťa, a zároveň aj rozvíjanie vlastného edukačného štýlu.
Je naozaj potrebné deti už v predškolskom veku učiť matematiku? "Nie, nie je potrebné, aby sme deti matematiku učili. Stačí, ak im umožníme, aby sa ju učili samy a my budeme ich sprievodcami na tejto ceste. Deti v predškolskom veku rady zbierajú nové skúsenosti. Chcú experimentovať, formulovať hypotézy, počítať, športovať, tancovať... Tak, ako sa snažíme sprostredkovať im svet iných oblastí, ktoré zahŕňa Štátny vzdelávací program, tak im umožňujeme spoznávať a orientovať sa vo svete matematiky," hovorí Gabriela Gromnicová, lektorka Hejného metódy a zároveň zriaďovateľka a riaditeľka MŠ.
"Matematika je všade okolo nás a je súčasťou našich, ale aj detských, každodenných aktivít. Je potrebné dieťaťu v predškolskom veku umožniť čo najviac manipulovať, prekladať, prikladať, stavať, rozdeľovať, triediť, usporadúvať, merať, porovnávať, uberať, pridávať... všetko to je predsa matematika!" dodáva. Celý rozhovor na tému predškolskej výchovy si môžete prečítať tu.
VZDELÁVANIE
Ak sa pre Hejného metódu rozhodnete, odporúčame vopred absolvovať aspoň Základný kurz v rozsahu 16-tich vyučovacích hodín. Pre učiteľov materských škôl máme v ponuke špecializované vzdelávacie kurzy:
- Základný kurz Hejného vyučovacej metódy pre učiteľov MŠ (16 x 45 min)
- Kurz Hejného vyučovacej metódy pre učiteľov MŠ pre mierne pokročilých I (8 x 45 min)
Na kurzy sa môžete prihlásiť buď individuálne na verejne vypísané termíny, alebo si materská škola môže vzdelávanie pre svojich učiteľov objednať. Viac informácií vám radi poskytneme na mailovej adrese hm@indicia.sk, alebo na telefónnom čísle 0948 930 948.
KLUBY UČITEĽOV HEJNÉHO METÓDY V MŠ
Cieľom stretnutí Klubov učiteľov Hejného metódy v MŠ je poskytovať priebežnú podporu pri využívaní Hejného metódy v praxi. V rámci Klubov sa stretávajú absolventi kurzov k Hejného metóde a učitelia, ktorí touto metódou svojich žiakov učia.
Kluby učiteľov Hejného metódy v školskom roku 2025/26:
- sa konajú 1x do mesiaca
- prebiehajú online cez ZOOM
- jedno stretnutie trvá 90 min
- nosnú časť stretnutia tvoria podnety a otázky od účastníkov
- diskusia prebieha pod odborným vedením lektorov Hejného metódy
- je potrebné vyplniť prihlášku na školský rok (platí na celý školský rok, ale nezaväzuje k účasti na každom stretnutí)
Termíny stretnutí pre MŠ (pondelky od 18:45): 13.10., 10.11., 8.12., 12.1., 9.2., 9.3., 13.4., 11.5., 15.6.
⇒PRIHLÁŠKA na Kluby učiteľov HM (MŠ)⇐ (pre školský rok 2025/26)
Účasť je pre vyškolených učiteľov bezplatná. Podmienkou účasti je mať úspešne absolvovaný Základný kurz Hejného vyučovacej metódy, prípadne základy vo forme účasti na Letnej škole HM, alebo Konferenciách HM. Ak ešte nemáte začiatočnícky kurz za sebou, tu k nemu nájdete ďalšie informácie.
Kluby sú realizované v rámci projektu Učitelia v hlavnej úlohe, ktorý finančne podporil SK-NIC.
UČEBNÉ MATERIÁLY
Cez eshop www.dobreucebnice.sk je dostupná metodická príručka s názvom "Predmatematika - príručka učiteľa materskej školy", ktorá obsahuje viac ako 200 strán vzdelávacích aktivít pre rozvoj predmatematických predstáv a bohatú sadu elektronických príloh na tlač.
Pre lepšiu predstavu o Hejného metóde v materských školách si môžete prezrieť aj elektronicky dostupné materiály od našich kolegov z Čiech:
- v rámci projektu Kolegiální podpora - společná cesta k individuálnímu rozvoji pedagogů zverejnili "Příručku pro MŠ"
- v spolupráci so Step by Step ČR, o.p.s., v rámci projektu Hrajeme si, objevujeme, pracujeme vydali príručku "Matematika všemi smysly aneb Hejného metoda v MŠ" s podnázvom "pokus o malou příručku pro kreativní pedagogy" (projekt bol financovaný z prostriedkov ESF a štátneho rozpočtu ČR)