Od roku 2002 pracuje v Daphne ako ekologička, pedagogička a lektorke. V oblasti environmentálnej výchovy realizuje programy pre žiakov, vyvíja vzdelávacie materiály pre učiteľov a organizuje školenia zamerané na aktivity podporujúce vzdelávanie detí priamo v prírode. Spoluvytvárala koncept Živej učebnice a pôsobí v ňom ako lektor. Dva roky zbierala pedagogické skúsenosti ako učiteľ – asistent v Cirkevnej základnej škole Rygaards v Kodani v Dánsku. Podieľa sa na projektoch záchrany ohrozených území a druhov a na výskumoch v oblasti zoológie.