Pallas Athena je hĺbkový audit kvality plnoorganizovaných základných škôl s viac ako 350 žiakmi a definovanou víziou. Na základe riadených rozhovorov s vedením školy, so zamestnancami, žiakmi aj s rodičmi o fungovaní školy sumarizujeme, v ktorých oblastiach je možné sa zlepšovať a hľadáme spôsoby, ako to zrealizovať v kontexte dokumentu Učiaca sa škola, experta na školstvo, Vladimíra Burjana.
Projekt Pallas Athena a jeho pilotnú fázu podporila:
