Čo je cieľom hodnotenia na základných umeleckých školách? Prečo a akým spôsobom hodnotiť umeleckú prácu detí a aký význam majú postupové skúšky, vysvedčenia a povinné výstupy? Je možné efektívne a spravodlivo hodnotiť detskú tvorivosť a kreativitu? Predtým, než sa zamyslíme nad kritériami hodnotenia našich žiakov, mali by sme preskúmať kritériá, ktorými hodnotíme sami seba a naše vzájomné vzťahy v rámci školy.
Pridané: 05.12.2024
Videné: 107x